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La competenza di lettura nel curricolo: perché proporre testi autentici e come facilitarne la comprensione

9 Marzo, 2017 @ 16:45 - 18:45

Definire le competenze linguistiche: leggere, scrivere, interagire. La centralità della lettura nel curricolo: una competenza specifica e una competenza chiave di cittadinanza. Bisogni, scopi, tecniche e strategie per una lettura attiva. Come facilitare e/o semplificare testi autentici nella Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado.

Per motivi organizzativi è gradita conferma della partecipazione tramite e-mail all’indirizzo info@libriaperti.it o telefonicamente al n. 051 4187615 o al n. 347 8235169 (Valentina).

Ai docenti che avranno firmato l’apposito foglio presenze verrà rilasciato l’Attestato di Partecipazione.

Un ringraziamento particolare alla maestra Sara Nuvoloni per aver contribuito all’organizzazione dell’incontro formativo.

Scarica i file dell’incontro:

Dettagli

Data:
9 Marzo, 2017
Ora:
16:45 - 18:45
Categorie Evento:
, , ,

Organizzatore

Il Centro Didattico
Telefono:
0514187615
Email:
info@libriaperti.it

Altro

Relatore
Saeda Pozzi

Luogo

Aula Magna, Scuola Media Statale “Casini” di Bazzano
Viale dei Martiri, 12/p
Valsamoggia, Bologna
+ Google Maps

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