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Laboratori del fare

Legenda

Come costruire e usare i lapbooks nella scuola primaria

Adatto a:

Relatore: Michela Albertini

L’incontro ha lo scopo di fornire agli insegnanti della scuola primaria gli strumenti teorici e pratici per comprendere le potenzialità del lapbook come strumento creativo, sociale e di apprendimento in classe.

Riduci, ripara, riusa, ricicla

Adatto a:

Relatore: Ilenia Bilancio

Come educare i bambini a non sprecare e a reinventare in modo creativo ciò che già si possiede: l’incontro si propone di fornire agli insegnanti degli spunti di lavoro sul riutilizzo di oggetti e di parole, attraverso tecniche didattico-ludiche applicate a partire da titoli del catalogo Raffaello. Nella prima parte verranno analizzate tecniche di rielaborazione del testo, scrittura creativa e altre attività ludiche per acquisire competenze in ambito lessicale e grammaticale; nella seconda parte, una serie di esercizi pratici per produrre immagini con molteplici tecniche, materiali e strumenti. Una proposta che consente collegamenti interdisciplinari tra arte e immagine, italiano, storia e geografia, scienze.

Lettura animata. Animazione della lettura come laboratorio aperto all'idea di diversità

Adatto a:

Relatore: Marco Moschini

Un laboratorio tra poesia e giocattoli di un tempo.

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