Competenze e valutazioni

Legenda

Dalle indicazioni nazionali alla didattica per un approccio critico e operativo

Adatto a:

Relatore: Giuliano Franceschini

Progettare la didattica in classe a partire dal profilo dello studente al termine della Scuola Primaria, dai traguardi per lo sviluppo delle competenze e dagli obiettivi di apprendimento previsti dalle Indicazioni nazionali 2012 per le varie discipline, con particolare attenzione alle modalità di conduzione delle attività didattiche e di valutazione degli apprendimenti.

Dall'analisi del testo alla scrittura

Adatto a:

Relatore: Flavia Franco

L’incontro riguarda lo sviluppo delle competenze di comprensione, analisi testuale e produzione scritta in relazione alle tipologie testuali che si affrontano in classe, con uno sguardo alla Grammatica RAF.

La valutazione delle competenze linguistiche

Adatto a:

Relatore: Saeda Pozzi

Misurare e valutare le competenze linguistiche della lettura, della scrittura, dell’ascolto/parlato attraverso la scelta e la struttura di prove e la definizione dei criteri di correzione. Le prove nazionali di valutazione della competenza di lettura e delle conoscenze grammaticali.

Valutare le competenze in matematica

Adatto a:

Relatore: Giampaolo Grechi

Prove standardizzate nazionali e prove oggettive di verifica. Dalla progettazione di un quesito di matematica, alla sua validazione attraverso i pretest. La lettura e l’analisi dei dati restituiti alle scuole in chiave di autovalutazione e miglioramento. Proposte di utilizzi di quesiti Invalsi come arricchimento della didattica quotidiana. Le prove Invalsi: da imposizione a risorsa.

Prossimi eventi

Gio 24

Imparo e capisco… dal testo!

24 Gennaio @ 16:45 - 18:45
Castel San Giovanni (PC)
Italia
Ven 25

Scratch & write

25 Gennaio @ 16:45 - 18:45
Monte San Vito Ancona
Ven 25

L’analisi e lo sviluppo del testo con la grammatica RAF

25 Gennaio @ 17:00 - 19:00
Pescantina
Italia

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